Станом на 29 липня українська освітньо-навчальна система стикається зі значною проблемою – лише 55% дитсадків та 75% шкіл обладнані укриттям. Заступник міністра освіти, Андрій Вітренко, сподівається, що до 1 вересня регіональні влади зроблять “усе можливе”, щоб забезпечити дітей безпечним навчанням очно.
Зважаючи на ситуацію, найкращий стан укриттів є у закладах професійно-технічної освіти, де 95% з них обладнані сховищами. Щодо закладів фахової передвищої та вищої освіти, 94% з них також мають укриття. Однак загалом лише 65% навчальних закладів в Україні мають укриття, а це може розмістити лише близько 56% учасників освітнього процесу.
Як зазначають у повідомленні, за обладнання укриттів відповідають територіальні громади для дитсадків та шкіл, а керівники закладів фахової передвищої та вищої освіти відповідають за свої заклади. Уряд виділив субвенцію у розмірі 1,5 млрд грн для облаштування укриттів, і ці кошти вже розподілені по регіонах.
Міністерство освіти і науки опублікувало рекомендації щодо організації укриттів у школах в липні 2022 року, розроблені спільно з ДСНС. Згідно з ними, укриття повинні розміщуватись у підвальному (підземному) приміщенні, на цокольному чи першому поверсі навчального закладу. Якщо на першому поверсі, то важливо забезпечити огороджувальні будівельні конструкції. Окрім того, важливо, щоб укриття знаходилося у складі основної будівлі школи або в безпосередній близькості до неї (до 100 м). Для забезпечення ефективної роботи укриття мають бути обладнані електроживленням, штучним освітленням, а також системами водопроводу та каналізації. У випадку відсутності водопостачання та каналізації укриття мають бути обладнані окремими приміщеннями для встановлення виносних баків.
В нинішніх умовах, забезпечення дітей та учнів безпечним навчальним середовищем є справою національного значення, і необхідно вжити всіх зусиль для запобігання небажаним наслідкам в разі надзвичайних ситуацій. Оскільки відповідальність за забезпечення безпеки у навчальних закладах лежить на кожній територіальній громаді та керівниках навчальних закладів, протягом наступного місяця – до початку начального процесу – слід очікувати різкої критики з боку центральної влади (Офіс Президента та уряд) на адресу місцевої влади. Можливо, непідготовленість навчальних закладів до очного навчання, може стати причиною доган і звільнень керівників місцевих органів влади або навчальних закладів. Ситуація може створити ризики, коли недуже лояльні керівники ОМС будуть відсторонені від своїх обов’язків, що знову ж такі посилить центральну владу.